Flipped Class

  Hoy de nueva cuenta estoy retomando el escribir en mi blog, aunque un poco abandonado, nunca olvidado.

Estoy comenzando con un diplomado en tecnologias educativas, mediante el cual he adquirido herramientas para hacer mi clase mas atractiv para mis alumnos, ya que hablamos de que los niños de hoy sn una generación ciento por ciento tecnologica, y analógicamente si a un pez lo atrapas con una carnada adecuada, al integrante de la generación tecnológica se le atrapa con un contenido educativo interesante y aunado a este un gadget tecnologico donde él o ella puedan hacerse de esa informacion.

En la escuela tradicional el maesto era el mero transmisor del conocimiento y el alumno solo fungía como mero receptor, el cual si era un receptor de calidad aprobaba una prueba con los honores, pero que si no lo hacía era un receptor deficiente.

Actualmente al ser maestros pioneros de la tecnología, los alumno, jóvees que nacieron no con torta bajo el brazo, sino con una tablet o gadget similar, nos rebasaron en cuanto se refiere a ver videitos en clase y haciéndonos creer a nosotros mismos que fungíamos como profesores tecnológicos vanguardistas.

Sin embargo con las ideas modernas que aportan los estudiantes tecnológicos, y la apertura de muchos maestros a aprender de sus alumnos, se ha dado el fenómeno de una educación interactiva, donde el profesor es un mero guía o moderador de un proceso de aprendizaje, y sto no significa denigrar al docente, realmente significa que es un facilitador del conocimiento, haciendo el espacio del alumno apto para un ambiente de autoaprendizaje y progresivo con apoyo de la tecnología.

Para este proyecto que viene a corto plazo, se pretende vincular las redes sociales con la difusión de videos de youtube y la navegación en red del alumno para rescatar la clase lanzada al ciberespacio.